Dołącz do dyskusji o potrzebach edukacyjnych studentów fizjoterapii

Zapraszamy Państwa do wzięcia udziału w ciekawej dyskusji na temat efektów uczenia się na kierunku Fizjoterapia.

Cel badania
Celem jest poznanie opinii:
1) nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia na kierunku fizjoterapia,
2) studentów kierunku fizjoterapia,
3) osób, których dotyczy kwestia poruszania się na wózku inwalidzkim na temat potrzeb realizowania takich treści podczas trwania studiów na kierunku fizjoterapia jako obowiązkowych lub do wyboru.

Materiał - czyli kogo szukamy?
Opinie badanych zebrane podczas trzech spotkań odbywających się w aplikacji Microsoft Teams w trzech grupach:
# grupa 1: studenci fizjoterapii (8-10 osób),
# grupa 2: fizjoterapeuci, nauczyciele akademiccy na kierunku fizjoterapia (8-10 osób), oraz
# grupa 3: Ci, którzy pracują z osobami poruszającymi się na wózku (8-10 osób).

Metoda - czyli jak badamy?
Zogniskowany wywiad grupowy (focus group interview) przeprowadzony za pośrednictwem MS teams (online)

Przedmiot rozmowy:
Pytania będą dotyczyły jazdy i wiedzy na temat poruszania się na wózku inwalidzkim oraz umiejętności związanych z jazdą na wózku inwalidzkim przez studentów kierunku Fizjoterapia podczas trwania studiów (w programie studiów), np.:  Czy elementy jazdy na wózku inwalidzkim to przydatna umiejętność dla studentów fizjoterapii, a dalej fizjoterapeutów? Czy zajęcia praktyczne powinny stanowić obowiązkowe treści w programie studiów na kierunku fizjoterapia?

Procedura:
Proszeni będą Państwo o wypowiedzenie swoich szczerych i pogłębionych opinii na ten temat. Spotkanie będzie nagrywane, a Państwa imiona zachowane jedynie w celu transkrypcji przeprowadzonego wywiadu. Gwarantujemy zachowanie poufności w procesie zbierania i analizowania danych badawczych.

Wywiad prowadzi:
dr Natalia Organista

Czas spotkania: Maksymalnie 100-120 min. Osoby badane powinny uczestniczyć w całym spotkaniu.

kontakt: natalia.organista@awf.edu.pl lub jolanta.marszalek@awf.edu.pl

Terminy spotkań: zależne od dyspozycyjności rozmówców; co tydzień podawane nowe daty i godziny spotkań w celu zebrania grupy 10 osobowej do jednego wywiadu

Skontaktujemy się w celu ustalenia konkretnej daty wywiadu poprzez wiadomość email.

Badania są prowadzone przez AWF Warszawa w ramach projektu: “Wheelchair Skills Empowerment through Learning and Lifelong Mobility and Inclusivity for All” (WELLDONE) Numer projektu: 2024-1-TR01-KA220-HED-000250390 i finansowane ze środków Unii Europejskiej. Liderem projektu jest University of Yalova (TUR), partnerami w projekcie są: University of Gebze (TUR), AWF Warszawa, Lithuanian Sport University (LTU), SAMK (FIN)

Link do zapisów na rozmowę znajduje się tu: https://forms.office.com/e/2ETtG7jTUr

data publikacji: 2025.06.30