Forum Rektora
12 13 14
  • 2025-07-28
    Michał Bąk pisze: Termin letniej sesji egzaminacyjnej Letnia sesja egzaminacyjna, która w tym roku przypadała od 23 czerwca do 10 lipca 2025 roku, była dla wielu studentów bardzo problematyczna. Przed samą sesją mieliśmy ponad dwa tygodnie przerwy bez żadnych zajęć, co w praktyce wydłużyło cały semestr i utrudniło jego organizację. W większości uczelni sesje kończą się już w czerwcu, co pozwala studentom na wcześniejsze rozpoczęcie wakacji, pracy sezonowej lub zasłużonego odpoczynku. Warto również zaznaczyć, że rok akademicki na naszej uczelni rozpoczyna się wcześniej niż na innych uczelniach, a mimo to kończy się później – co budzi uzasadnione poczucie niesprawiedliwości. Prosimy o rozważenie przesunięcia terminu letniej sesji egzaminacyjnej na wcześniejszy w kolejnych latach akademickich. Brak informacji o dacie rozpoczęcia nowego roku akademickiego Jeszcze przed rozpoczęciem letniej sesji egzaminacyjnej wielu studentów zgłaszało, że nie ma żadnych informacji na temat daty rozpoczęcia nowego roku akademickiego. Taka sytuacja znacząco utrudnia planowanie wakacji, pracy sezonowej czy wyjazdów. Prosimy, aby harmonogram roku akademickiego był publikowany z wyprzedzeniem – najlepiej jeszcze w trakcie trwania semestru letniego – tak, aby studenci mogli odpowiednio zaplanować czas wolny i obowiązki. Dziękujemy za poświęcenie czasu na zapoznanie się z naszymi uwagami i liczymy na otwartość na dialog ze społecznością studencką. W razie potrzeby odpowiedź może zostać udzielona również w formie prywatnej.
    Szanowny Panie Michale, Ostatnia część: 6 - TERMIN SESJI EGZAMINACYJNEJ Termin sesji był opóźniony ze względu na Kongres i brak dostępności dużych sal na przeprowadzenie egzaminów. Zgadzam się, że semestr trwa długo, co wynika moim zdaniem przede wszystkim z faktu, że bez dydaktyki (poza obozami i zaocznymi) mamy cały luty wolny. To rozwiązanie uznaliśmy za wartościowe ponad 10 lat temu. Wolny miesiąc wydawał się bardzo dobrym rozwiązaniem, ale jeśli URSS wystąpi o zmianę kalendarza, to możemy powrócić do starej wersji i skrócić przerwę zimową. Nie mamy więcej tygodni dydaktycznych w relacji do innych uczelni. Zaczynamy na ogół tydzień wcześniej, aby właśnie mieć wolny luty. Sesję kończymy podobnie jak inne warszawskie uczelnia (wiem to chociażby na przykładzie moich dzieci). 7 - BRAK INFORMACJI O DACIE ROZPOCZĘCIA ROKU AKADEMICKIEGO Sprawę opisałem powyżej. Data rozpoczęcia jest znana na wiosnę i publikowana w szczegółowej organizacji roku akademickiego oraz publikowana na stronie głównej www uczelni. Pozdrawiam serdecznie Bartosz Molik
  • 2025-07-28
    Michał Bąk pisze: Strona internetowa uczelni Wielu studentów zgłasza trudności w korzystaniu ze strony internetowej uczelni. Strona jest nieczytelna i nieintuicyjna – podstawowe informacje, takie jak godziny konsultacji prowadzących, lokalizacje sal czy ogłoszenia dotyczące zajęć, są trudne do znalezienia lub porozrzucane w różnych miejscach. Dodatkowo wiele treści dostępnych na stronie jest nieaktualnych – znajdują się tam informacje sprzed kilku lat, które wprowadzają w błąd. Prosimy o rozważenie poprawy przejrzystości witryny, aktualizację treści oraz uporządkowanie zakładek tak, by najważniejsze informacje były łatwo dostępne i aktualne. Obecność na wykładach – większa elastyczność i możliwość zajęć online W ciągu roku akademickiego często zdarzało się, że danego dnia odbywał się tylko jeden wykład, co zmuszało studentów do przyjazdu na uczelnię wyłącznie na tę jedną godzinę. Bywało też, że wykład był wstawiony na sam początek lub koniec dnia zajęciowego, co wiązało się z długimi okienkami i znacznym wydłużeniem czasu spędzanego na uczelni. Prosimy o większą elastyczność w kwestii obecności na wykładach oraz rozważenie możliwości realizowania ich w formie zdalnej (np. przez Microsoft Teams), co pozwoliłoby lepiej zarządzać czasem i zmniejszyć niepotrzebne obciążenie dojazdami. Biuro rzeczy znalezionych Zdarza się, że studenci gubią rzeczy w różnych budynkach uczelni. Próby ich odzyskania są utrudnione – każdy odsyła do innego miejsca, a nigdzie nie ma jednej osoby lub biura odpowiedzialnego za rzeczy znalezione. Prosimy o utworzenie oficjalnego punktu, do którego trafiałyby wszystkie znalezione przedmioty.
    Szanowny Panie Michale, Odpowiadam dalej: 3 - STRONA INTERNETOWA. W największym skrócie. Kilka tygodni temu zaleciliśmy odpowiednim działom Uczelni odświeżenie i zaktualizowanie wiadomości na stronie internetowej. Pracujemy na "liftingiem" i poprawą przejrzystości strony. Natomiast jesteśmy świadomi, że przed nami (2026 r.) gruntowna przebudowa strony, która wymaga dużej inwestycji środków finansowych z naszej strony. Rok temu na stronie AWF pojawił się wirtualny przewodnik po uczelni, który miał Państwu pomóc w lokalizacji sal. Pani Rektor Marszałek wspólnie z Biurem Marketingu spróbuje jeszcze bardziej pomóc Państwu w lokalizacji sal. 4 - OBECNOŚĆ NA WYKŁADACH. Zgodnie z polityką przyjętą przez Władze Uczelni, staramy się by w miarę możliwości wszystkie nasze formy kształcenie odbywały się w kontakcie, gdyż sprzyja to jakości kształcenia. Staramy się, aby plan ułożony był jak najkorzystniej dla pracowników i studentów. Niestety, ale bywa tak, że na realizację planu wpływa wiele zmiennych takich jak dostępność obiektów, czas dojazdów na zajęcia, prośby ze strony pracowników i studentów itp. Będziemy jak co roku starali się optymalizować plan, minimalizując czas okienek. 5 - BIURO RZECZY ZNALEZIONYCH. Postaram się ten temat omówić z Pionem Kanclerza oraz Panią Prorektor. Pozdrawiam Bartosz Molik
  • 2025-07-28
    Michał Bąk pisze: Szanowny Panie Rektorze, jako przedstawiciel studentów pierwszego roku kierunku Turystyka i Rekreacja chciałbym – w imieniu moim oraz wielu studentów – podzielić się kilkoma spostrzeżeniami po pierwszym roku studiów, które naszym zdaniem mogłyby usprawnić funkcjonowanie uczelni i poprawić komfort studiowania na AWF. Obowiązkowe obozy – brak informacji podczas rekrutacji, niekorzystny termin Dla wielu studentów zaskoczeniem był fakt, że w toku studiów przewidziane są obowiązkowe obozy, za które trzeba dodatkowo zapłacić. Podczas rekrutacji nie pojawiła się żadna informacja na ten temat, co utrudniło odpowiednie przygotowanie finansowe i organizacyjne. Zwracamy się z prośbą o dostosowanie terminów obowiązkowych obozów w sposób, który umożliwi studentom podjęcie pracy sezonowej i zaplanowanie urlopu. Wskazane byłoby także, by taka informacja była dostępna jeszcze przed rozpoczęciem studiów. Zbyt duża liczba platform komunikacyjnych W trakcie roku akademickiego korzystaliśmy z wielu różnych narzędzi: Wirtualnej Uczelni, Platformy Edukacyjnej 3.0, Microsoft Teams oraz poczty Outlook. Każdy prowadzący ma też własne preferencje dotyczące kontaktu i przekazywania materiałów, co prowadzi do zamieszania i utrudnia sprawną komunikację. Sugerujemy ujednolicenie systemu komunikacji lub wprowadzenie jasnych wytycznych, z którego kanału kontaktu należy korzystać w danej sytuacji.
    Szanowny Panie Michale, Bardzo dziękuję za wiadomość z uwagami, która jak mniemam podsumowuje Pana pierwszy rok studiów i stanowi głos świadczący o Pana aktywnym udziale w życiu Uczelni. Pana uwagi z samego rana konsultowałem z Panią Prorektor ds. Dydaktycznych prof. Jolantą Marszałek oraz Kolegium Dziekańskim Wydziału Wychowania Fizycznego. Wysłał Pan trzy wiadomości, zatem po kolei będę odpowiadał na kolejne punkty. 1 - OBOWIĄZKOWE OBOZY. Zarówno podczas Dnia otwartego, jak i w materiałach promocyjnych pojawiają się informacje o obozach. Jest to jeden z elementów, który mocno wykorzystujemy w promocji. Poza tym informacja taka znajduje się w programie studiów. Przede wszystkim jednak, na długo przed obozami organizowane są spotkania informacyjne z rocznikami w tej sprawie, więc raczej trudno mówić o zaskoczeniu. Argument o braku znajomości terminów obozu też jest nietrafiony, gdyż wynikają one ze szczegółowej organizacji roku akademickiego, która ukazuje się rok wcześniej. I tak dla przykładu terminy tegorocznych obozów były znane ponad rok temu a dokładnie opublikowano je 10.05.2024 r. (https://www.awf.edu.pl/__data/assets/pdf_file/0011/60887/Pismo-Okolne-nr-18_2023_2024.pdf). Także wpisujemy się w Państwa postulat, gdyż informacja była dostępna przed rozpoczęciem studiów, wykazywana w promocji kierunku oraz omawiana podczas Dnia Otwartego, jeszcze przed rozpoczęciem studiów. Opłaty a obozy to kwestia, której raczej nie przeskoczymy. Natomiast informujemy o tym z dużym wyprzedzeniem, właśnie po to by móc się do tego przygotować. Przykładowo już teraz na obozach letnich informujemy z półrocznym wyprzedzeniem jakie szacunkowo będę koszty obozu zimowego. 2 - UJEDNOLICENIE SYSTEMU KOMUNIKACJI. Tak, zgadza się w Uczelni działają cztery podstawowe systemy komunikacji. "Poczta Outlook" - adres uczelniany awf.edu.pl; student może mieć zainstalowany Outlook na komputerze, na telefonie/tablecie z założoną pocztę - podstawową drogą kontaktu student-nauczyciel; "platforma 3.0" - tu nie ma komunikacji, na platformie są zadania do wykonania, sprawdzanie listy obecności, oceny cząstkowe, oceny końcowe; "teams" - tutaj najczęściej nauczyciele umieszczają materiały dla studentów, łączą się na spotkania, ustawiają spotkania w kalendarzu. W momencie, gdy uruchomimy karty zajęć przez WU zauważy Pan duże ułatwienie, ponieważ będą dostępne w WU. Miejsce, gdzie są umieszczane materiały na zajęcia to decyzja nauczyciela. Na początku semestru Dziekani poinformowali nauczycieli, aby informowali jaką drogą proszą, aby zachodził kontakt między prowadzonymi grupami studentów, a nauczycielami; "WU" - to system dziekanatów - umieszczane są w nim, między innymi, oceny z zajęć. Z WU wysyłane są również maile do roczników. Podsumowując, cztery systemy muszą zostać gdyż właśnie działają kompatybilnie i służą poprawie jakości kształcenia. Na bieżąco są doskonalone, aby spełniać coraz lepiej wymagania nowoczesnego kształcenia. Spróbujemy opracować "ABC systemów informatycznych dla studentów w AWF Warszawa", aby system działał dla Państwa przyjaźniej. Pozdrawiam Bartosz Molik
  • 2025-07-25
    Gość pisze: Dlaczego w systemie rekrutacyjnym nie jest podane, na którym miejscu rezerwowym jest kandydat. W ten sposób rekrutacja nie jest transparentna i daje możliwość manipulacji kwalifikacją. Czy gdzieś można znaleźć listę rezerwową ze wskazaniem miejsca?
    Szanowna Pani / Szanowny Panie, Sugestie dotyczące manipulacji uznaję za nieuprawnione, tym bardziej że przekazywane są w anonimowej formie, bez podpisania się imieniem i nazwiskiem. Na naszej uczelni nie ma żadnej manipulacji. Od lat stosujemy metodę rankingowej punktacji. Jest ona podana na profilu każdego kandydata. W związku z RODO nie są natomiast udostępniane ogólnie dostępne listy z podaniem danych osobowych kandydatów. Telefonicznie i mailowo informujemy wszystkich zainteresowanych o pozycji zajmowanego miejsca. Odpowiadając zatem na pytanie: proszę skontaktować się bezpośrednio z rekrutacją. Pozdrawiam Bartosz Molik
  • 2025-07-17
    Gość pisze: Dzień dobry. Uważam, że jest to skandal, iż musieliśmy czekać dwie godziny z dziećmi pod salą, podczas gdy w pomieszczeniu rekrutacyjnym, gdzie znajduje się pięć boxów, działa tak naprawdę tylko jeden. Młodzież siedzi na ziemi pod basenem, ponieważ nie zapewniono odpowiedniego miejsca na odpoczynek i relaks przed egzaminem. Taka organizacja jest nie do przyjęcia i powinna być zmieniona, by zapewnić kandydatom i ich rodzinom godne warunki oczekiwania oraz szybszy czas złożenia dokumentów.
    Szanowna Pani / Szanowny Panie, Temat wyjaśniałem z Panią Prorektor ds Dydaktyki oraz osobą odpowiedzialną za koordynację rekrutacji. Powiem szczerze, że nie do końca rozumiemy o jakim skandalu Pani/Pan pisze. Po kolei. W naszej uczelni od dnia 8 do 17 lipca odbywają się egzaminy wstępne dla kandydatów na cztery kierunki. W sali SG 1 ustawionych jest siedem boksów (a nie pięć) i każdy przeznaczony jest do określonego kierunku studiów i dnia, w którym pracują członkowie komisji wydziałowych. Do sali wpuszczamy grupy ok 30 osób, aby nie tworzyć zamieszania. W sg. 1 odbywa się sprawdzenie dokumentów. Komisja jest trzyosobowa, dwie osoby przyjmują, sprawdzają  dokumenty. Trwa to około 30 minut dla osób, które zgłaszają się na przyznaną godzinę stawienia się przed egzaminem. Prawdą jest, że osoby te muszą czekać na swoją kolei. Osoby wyczytywane są według listy. alfabetycznie W sali nie ma ławek, aby tylko minimalna liczba osób przebywała w tym pomieszczeniu, tj. jedna grupa startowa (30 osób). System jest sprawny, jednak wymaga cierpliwości z poziomu kandydatów, którzy po prostu muszą zaczekać na swoją kolej. Na tę chwilę system sprawdzania dokumentów przed egzaminem sprawnościowym na kierunek fizjoterapia uważamy za sprawny. Kandydaci mają w korytarzach ustawionych 7 ław, a przed salą SG 1 ponad 25 krzesełek przeznaczonych dla grupy 30-osobowej zdającej egzamin z pływania. Zostały one przywiezione specjalnie dla kandydatów. Osoby towarzyszące jak i kandydaci oczekujący na egzamin mogą relaksować się również przed gmachem uczelni, gdzie są do dyspozycji ławki wśród zieleni. Do dyspozycji mamy również czynne bufety na terenie kampusu. W dniu kiedy padał deszcz faktycznie zrobiło się tłoczno w korytarzach. Od razu zareagowano i umieszczono na korytarzu dodatkowe krzesła, doniesiono ławkę, upomniano się o sprzątnięcie korytarza i hall. Zdajemy sobie sprawę, że Budynek Główny jest aktualnie remontowany, tak aby zdążyć przed rozpoczęciem semestru. Wiemy też, że w tym roku mamy rekordowo dużą liczbę kandydatów. Dodam również, że dokumenty będą przyjmowane według wcześniej określonego alfabetycznego harmonogramu co ułatwi szybszą pracę komisji i krótki czas oczekiwania. Opóźnienia przeważnie spowodowane są brakami w przynoszonych dokumentach. Dokumenty będą przyjmowane po zakwalifikowaniu się na studia od dnia 22 do 24 lipca 2025 r. Siedem komisji ma do przyjęcia dokumenty (w tych dniach) od ponad 1000 osób. Jestem przekonany, że jak to było w ubiegłych latach przebiegać to będzie bardzo sprawnie. Mam nadzieję, że nasze wyjaśnienia są dla Pani/Pana wystarczające i zamiast pisać o skandalu, zrozumie Pani/Pan specyfikę procesu rekrutacji. Pozdrawiam serdecznie Bartosz Molik
12 13 14