Wzrok w praktyce terapeutów dziecięcych – diagnoza, terapia, adaptacje

Dla kogo?

- Fizjoterapeuci dziecięcy

- Terapeuci zajęciowi oraz terapeuci integracji sensorycznej (SI).

- Absolwenci i studenci fizjoterapii (IV i V rok) planujący pracę z pacjentem pediatrycznym.

Korzyści edukacyjne:

Nauczysz się:

- Przeprowadzać szybkie i skuteczne badanie przesiewowe funkcji wzrokowych w warunkach gabinetu fizjoterapeutycznego.

- Nauczysz się podstawowej interpretacji dokumentacji okulistycznej oraz będziesz umiał(a) pokierować pacjenta w celu pogłębienia diagnostyki.

- Łączyć ćwiczenia wzrokowe z aktywnością fizyczną w celu funkcjonalnego wykorzystywania wzroku.

- Projektować modyfikacje i adaptacje środowiskowe (oświetlenie, redukcja bodźców) wspierające terapię dzieci z zaburzeniami przetwarzania wzrokowego.

To warsztaty stworzone dla osób, które chcą pogłębić swoją praktykę i lepiej zrozumieć, jak układ wzrokowy steruje postawą oraz ruchem i rozwojem małego pacjenta.

Co otrzymasz:

- Certyfikat ukończenia warsztatu: „Wzrok w praktyce terapeutów dziecięcych – diagnoza, terapia, adaptacje”.

Treści programowe

Program warsztatów skupia się na kompleksowym zrozumieniu roli układu wzrokowego w rozwoju psychomotorycznym dziecka oraz jego ścisłej integracji z pozostałymi zmysłami. Omawiamy anatomię drogi wzrokowej, znaczenie wzroku w życiu i rozwoju człowieka oraz podstawy funkcjonalnej oceny i terapii widzenia.

Poruszamy najczęstsze następstwa funkcjonalne zaburzeń i schorzeń widzenia spotykane u pacjentów pediatrycznych – od wyrównawczego ustawienia głowy spowodowanego np. oczopląsem, przez trudności ze zbieżnością przy hipotonii, aż po specyficzne zaburzenia przetwarzania bodźców wzrokowych u dzieci z mózgowymi uszkodzeniami widzenia. Uczymy obserwacji tych zaburzeń i przedstawiamy sposoby ich terapii lub możliwości adaptacji otoczenia, aby zmaksymalizować możliwości wzrokowe małego dziecka.

W części praktycznej pokazujemy, jak wpleść elementy terapii widzenia do codziennej pracy w gabinecie fizjoterapeutycznym. Uczestnicy krok po kroku przechodzą przez ocenę funkcjonalną wzroku. Szczególną uwagę poświęcamy adaptacjom gabinetu oraz wytycznym dla rodziców, jak zarządzać środowiskiem domowym i czasem przed ekranami, aby nie pogłębiać istniejących dysfunkcji.

Nasi wykładowcy

Warsztat prowadzi:

mgr Alicja Wojtasiewicz – fizjoterapeutka oraz terapeutka widzenia osób słabowidzących. Od 2013 roku jest związana z fizjoterapią pediatryczno-neurologiczną. Absolwentka studiów licencjackich i magisterskich na Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie. Doświadczenie zawodowe zdobywała w renomowanych warszawskich ośrodkach zajmujących się kompleksową terapią dzieci z zaburzeniami neurologicznymi, genetycznymi, metabolicznymi oraz z niepełnosprawnością sprzężoną.

Stawiając na ciągły rozwój i interdyscyplinarność, w 2019 roku ukończyła studia podyplomowe z zakresu Rehabilitacji Wzroku Osób Słabowidzących na Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Specjalizuje się w Funkcjonalnych Ocenach Widzenia oraz terapii widzenia dzieci słabowidzących, a także pacjentów z niepełnosprawnością sprzężoną. Obecnie w swojej praktyce skupia się przede wszystkim na fizjoterapii niemowląt oraz dzieci do 5. roku życia (m.in. z asymetrią ułożeniową, zaburzeniami dystrybucji napięcia mięśniowego czy opóźnionym rozwojem psychoruchowym), bazując na koncepcji SENSIMOTOR Baby oraz teorii poliwagalnej.

Wiedza fizjoterapeutyczna idealnie uzupełnia jej podejście do terapii widzenia – wychodząc z założenia, że wzrok stanowi główną motywację do ruchu, funkcja ta jest zawsze jej zawodowym „oczkiem w głowie”. Swoją pasją i doświadczeniem dzieli się w mediach społecznościowych, prowadząc kanał „Oczkoblog Fizjoterapeuty”. Jest również autorką licznych artykułów popularnonaukowych oraz prelegentką (prowadziła wykłady i webinary m.in. dla Uniwersytetu SWPS oraz APS).

Warunki zaliczenia modułu

Przed kursem zostanie przeprowadzony pretest, który będzie składał się z 5 pytań zamkniętych z 4 odpowiedziami (w tym jednej poprawnej) z zakresu wiedzy i umiejętności przekazywanych na kursie. Na zakończenie zostanie przeprowadzony tzw. postest, na podstawie którego zostanie oceniony przyrost wiedzy i umiejętności uczestników.

Wymagania i zasady rekrutacyjne:

- Wypełniony kwestionariusz rejestracyjny online;

- Prawo Wykonywania Zawodu Fizjoterapeuty (lub status studenta fizjoterapii / kierunków pokrewnych).

Termin:

10.10.2026 r. (Sobota: 10:00 – 19:00)

Koszt i zapisy:

790 zł

Formularz rejestracyjny dla uczestników

Kontakt

Kierownik kursu: dr Karol Jaskulski: karol.jaskulski@awf.edu.pl

Prowadząca szkolenie: mgr Alicja Wojtasiewicz oczkoblogfizjoterapeuty@gmail.com

Obsługa administracyjna kursu - mgr Agnieszka Kacperska: tel. 22 834 11 88 agnieszka.kasperska@awf.edu.pl