Opisy kierunków
Wychowanie fizyczne
Studia na kierunku wychowanie fizyczne to oferta skierowana do osób, które pasjonują się sportem, lubią wysiłek fizyczny i preferują zdrowy styl życia, które w pracy zawodowej cenią sobie kontakt z drugim człowiekiem i poszukiwanie kreatywnych rozwiązań, przyszłych nauczycieli wychowania fizycznego, trenerów, instruktorów oraz animatorów imprez sportowych i rekreacyjnych.
Kształcenie na kierunku wychowanie fizyczne odbywa się w formie stacjonarnej i niestacjonarnej. Studenci zdobywają pogłębioną wiedzę z zakresu nauk społecznych, przyrodniczych, nauk o kulturze fizycznej, ekonomicznych i prawa oświatowego oraz umiejętność wykorzystania jej w pracy zawodowej z zachowaniem zasad etycznych. Uczestnicy studiów nabywają umiejętność samodzielnego planowania, realizacji i ewaluacji aktywności fizycznej służącej zdrowiu, wypoczynkowi i urodzie oraz promowania zdrowego stylu życia, oddziaływania na osobowość i organizm człowieka w celu zaspokojenia jego potrzeb związanych z uczestnictwem w kulturze fizycznej.
Specjalizacje
Możliwe do wyboru
Instruktor rekreacji ruchowej:
> Fitness - nowoczesne formy gimnastyki
Instruktor sportu:
> Akrobatyka sportowa
> Gimnastyka sportowa
> Judo
> Kickboxing
> Koszykówka
> Kulturystyka
> Lekkoatletyka
> Narciarstwo alpejskie *
> Piłka nożna
> Piłka ręczna
> Piłka siatkowa
> Pływanie
> Podnoszenie ciężarów
> Snowboard *
> Tenis *
> Trójbój siłowy
> Zapasy
> Żeglarstwo deskowe *
Inne:
> Gimnastyka korekcyjna
> Menedżer sportu
* tylko na studiach stacjonarnych
UWAGA! specjalizacje będą uruchomione tylko wtedy, gdy zapisze się odpowiednia liczba studentów.
Sport
Studia na kierunku sport to oferta skierowana do pasjonatów sportu, aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia, przyszłych trenerów, instruktorów i menedżerów sportu. Podczas kształcenia student będący czynnym zawodnikiem może rozwijać swoje pasje sportowe oraz zdobywa wiedzę, umiejętności i kompetencje, które po ukończeniu studiów będzie mógł wykorzystać w swoim życiu zawodowym.
Kształcenie na kierunku sport odbywa się w formie stacjonarnej. Studenci zdobywają ogólną wiedzę interdyscyplinarną z zakresu o kulturze fizycznej, nauk społecznych, biologicznych i ekonomicznych oraz umiejętność wykorzystania jej w pracy zawodowej z zachowaniem zasad etycznych. Uczestnicy studiów uczą się projektowania, realizowania i kontrolowania procesu treningu sportowego oraz zdobywają umiejętność zarządzania organizacją sportową.
Specjalizacje instruktorskie
Możliwe do wyboru
Instruktor rekreacji ruchowej:
- Fitness - nowoczesne formy gimnastyki
Instruktor sportu:
> Akrobatyka sportowa
> Gimnastyka sportowa
> Judo
> Koszykówka
> Kulturystyka
> Lekkoatletyka
> Narciarstwo alpejskie
> Piłka nożna
> Piłka ręczna
> Piłka siatkowa
>Pływanie
> Podnoszenie ciężarów
> Snowboard
>Tenis
> Trójbój siłowy
>Zapasy
> Żeglarstwo deskowe
UWAGA! specjalizacje będą uruchomione tylko wtedy, gdy zapisze się odpowiednia liczba studentów.
Turystyka i rekreacja
Kierunek Turystyka i Rekreacja w Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie to doskonały wybór dla osób, które chcą połączyć swoje pasje poznawania świata i ludzi, podróżowania i podejmowania aktywności fizycznej z życiem zawodowym.
Spotkacie się u nas z wykwalifikowaną kadrą, która łączy pracę naukowo-dydaktyczną z własnym doświadczeniem praktycznym i wymaganiami pracodawców. Dlatego podczas studiów zwracamy szczególną uwagę na rozwój kompetencji miękkich: umiejętność pracy w zespole, komunikatywność, kreatywność czy umiejętność podejmowania decyzji i samodzielnego wyciągania wniosków.
Współpracujemy z wieloma firmami, instytucjami i organizacjami branży turystyczno-rekreacyjnej, m.in.: Mrs. Sporty (sieć klubów fitness posiadająca lokalizację w ponad 500 miejscach w 7 krajach Europy), Przedsiębiorstwem Organizacji Turystyki, Rekreacji i Sportu, siecią hoteli Radisson Blu, Polską Organizacją Turystyczną, hotelem Le Regina w Warszawie, Centrum Szkoleniowo-Konferencyjnym Kormoran w Mierkach, Stowarzyszeniem Branży Eventowej, Centrum Rekreacyjno-Sportowym m.st. Warszawy w Dzielnicy Bielany.
Szeroka oferta edukacyjna, zajęcia terenowe pozwalające rozwijać umiejętności praktyczne, a także baza sportowo-dydaktyczna gwarantują wysoki standard nauczania i atrakcyjną formułę prowadzonych zajęć.
Przyjdź do nas, a kolejne pięć lat Twojego życia upłyną nie tylko na zdobywaniu wielu umiejętności i potrzebnej wiedzy, ale również wśród wspaniałych osób, które będą dzieliły Twoje marzenia i zainteresowania.
Możliwe do wyboru
SPECJALNOŚĆ TURYSTYKA
>Projektowanie w turystyce
>Hotelarstwo
>Event menadżer
SPECJALNOŚĆ REKREACJA
>Fitness – nowoczesne formy gimnastyki
>Nordic Walking
>Organizacja imprez rekreacyjnych
>Odnowa psychosomatyczna
Studenci przypisani do danej specjalności mogą realizować specjalizacje przypisaną drugiej specjalności.
.UWAGA! specjalności będą uruchomione tylko wtedy, gdy zapisze się odpowiednia liczba studentów.
Fizjoterapia
Studia prowadzone są w Uczelni z tradycjami i doświadczeniem, na powstałym jako pierwszy w Europie Wydziale Rehabilitacji. Dysponujemy doświadczoną i dobrze wykształcona kadrą nauczycieli akademickich oraz znakomitą bazą dydaktyczną i socjalną. Studia w pełni przygotowują do prowadzenia samodzielnej praktyki fizjoterapeutycznej. Wykorzystują wiedzę z zakresu nauk podstawowych i klinicznych, na potrzeby tworzenia, wykonywania oraz weryfikacji programu fizjoterapii osób z różnymi dysfunkcjami - stosownie do ich stanu klinicznego i funkcjonalnego.
Absolwent w toku jednolitych pięcioletnich studiów magisterskich uzyskuje:
- przygotowanie zawodowe do kształtowania, podtrzymywania i przywracania sprawności oraz wydolności osób w różnym wieku, utraconej lub obniżonej wskutek różnych chorób bądź urazów,
- umiejętności nienagannego wykonywania wszelkich zabiegów fizjoterapeutycznych,
- przygotowanie do profesjonalnego współdziałania i komunikacji w pracach zespołu leczącego,
- przygotowanie do stosowania praktyki opartej na dowodach naukowych Zatrudnienie związane jest ze świadczeniem usług wobec jednostek lub populacji osób ze specjalnymi potrzebami w celu przywracania, rozwijania czy utrzymywania maksymalnych zdolności ruchowych i funkcjonalnych. Usługi te mogą być świadczone tylko przez fizjoterapeutę, lub pod jego kierunkiem i nadzorem. Absolwenci są dobrze przygotowani do planowania, przeprowadzania i kontrolowania procesu rehabilitacji poszpitalnej prowadzonej przez wyspecjalizowane placówki służby zdrowia, a także rehabilitacji ciągłej osób niepełnosprawnych oraz dzieci i osób w wieku zaawansowanym.
Posiadają wiedzę i umiejętności niezbędne do:
- wykonywania badań z zakresu diagnostyki funkcjonalnej,
- planowania i kontrolowania efektywności procesu fizjoterapii,
- dobieraniu do potrzeb pacjenta wyrobów medycznych i nauki posługiwania się nimi,
- wydawania opinii i orzeczeń odnośnie do stanu funkcjonalnego osób poddawanych fizjoterapii,
- prowadzenia badań naukowych i włączania się w pracę zespołów badawczych,
- kierowania zespołem terapeutycznym,
- organizacji i zarządzania placówkami prowadzącymi działalność fizjoterapeutyczną,
- szkolenia zawodowego w zakresie podstawowych procedur fizjoterapeutycznych i nauczania przedmiotów zawodowych.
Pielęgniarstwo
Dyplom licencjata pielęgniarstwa uzyskuje absolwent 3-letnich studiów I stopnia na kierunku pielęgniarstwo. Dyplom magistra pielęgniarstwa uzyskuje absolwent 2-letnich studiów II stopnia na kierunku pielęgniarstwo. Absolwent studiów posiada znajomość regulacji prawnych, norm etycznych i deontologicznych odnoszących się do wykonywania zawodu pielęgniarki. Pozyskuje też ogólną wiedzę w obszarze kształcenia z zakresu nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej i wiedzę szczegółową z zakresu pielęgniarstwa.
Współpraca partnerska z firmą Medicover‚ Pielęgniarstwo AWF - Medicover. Europejski standard zawodu
Uruchomienie kierunku studiów Pielęgniarstwo w Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie oparte jest na partnerstwie publiczno-prywatnym z firmą Medicover i zasadzie wspólnego prowadzenia studiów pod nazwą: Pielęgniarstwo AWF - Medicover. Europejski standard zawodu. Umowa dotycząca wspólnego prowadzenia kierunku studiów została zawarta w dniu 11 maja 2011 r. i jest kontynuowana.
Dlaczego warto podjąć studia pielęgniarskie prowadzone wspólnie przez AWF i Medicover?
1. W ramach współpracy z AWF firma Medicover jako podmiot prowadzący działalność gospodarczą w sektorze usług medycznych umożliwia studentom korzystanie z posiadanej wiedzy personelu Medicover oraz infrastruktury firmy w zakresie organizacji nowoczesnej opieki zdrowotnej, a tym samym stwarza możliwość dostosowania profilu i przebiegu prowadzonych studiów do potrzeb rynku pracy.
2. Zajęcia dla studentów odbywają się na Wydziale Rehabilitacji Akademii Wychowania Fizycznego, w Szpitalu Medicover i Centrach Medicover oraz w innych specjalistycznych placówkach medycznych odpowiadających wymogom właściwej realizacji programu studiów. Pracownie Umiejętności Pielęgniarskich, w których odbywają się zajęcia praktyczne z podstaw pielęgniarstwa, udostępnione studentom na terenie Medicover, są w pełni wyposażone w najnowszej klasy sprzęt dydaktyczny oraz aparaturę naukową sfinansowaną przez Medicover.
3. Kadra, do której należą również pracownicy Medicover, dobierana jest pod kątem wymaganego wykształcenia, doświadczenia i odpowiednich predyspozycji do nauczania.
4. Medicover na bieżąco prowadzi wymianę informacji z AWF na temat zapotrzebowania na kadrę pielęgniarską oraz konsekwentnie przygotowuje ofertę zatrudnienia dla absolwentów studiów. Medicover wraz z AWF pozyskuje również informacje od absolwentów dotyczące jakości kształcenia podczas całych studiów czy postulaty dotyczące poprawy efektywności nauczania, kwestii programowych i organizacyjnych.
5. Przedstawiciele firmy Medicover współtworzą z AWF Radę Programową kierunku, są członkami Rady Wydziału, zapewniając położenie nacisku na praktyczny charakter studiów i tematykę priorytetową z punktu widzenia wysokiej jakości opieki medycznej.
6. Medicover daje studentom możliwość czerpania z wieloletniego doświadczenia firmy, przekazując wiedzę o rozwiązaniach dotyczących wysokich standardów opieki nad pacjentem.
7. Przedstawiciele firmy Medicover nie tylko biorą udział w uroczystościach uczelnianych (uroczyste rozpoczęcie roku akademickiego, konferencja pielęgniarska, rozdanie dyplomów, czepkowanie), ale przede wszystkim aktywnie uczestniczą w inicjatywach takich jak np. wspólne prowadzenie badań naukowych ze studentami (w ramach współpracy ze studenckimi kołami naukowymi) czy udział w piknikach naukowych.
8. Studia pielęgniarskie prowadzone wspólnie przez AWF i Medicover spełniają najwyższe europejskie standardy kształcenia pielęgniarek/pielęgniarzy, a udział Medicover to gwarancja upraktycznienia przebiegu studiów oraz możliwość pracy w nowoczesnym środowisku medycznym.
Terapia zajęciowa
Więcej informacji https://www.awf.edu.pl/wr/struktura-wydzialu/katedra/katedra-terapii-zajeciowej
Opis kierunku
Terapia zajęciowa jest profesją nakierowaną na potrzeby osoby, zajmującą się promowaniem zdrowia, dobrostanu i satysfakcji życiowej poprzez uczestnictwo w różnych zajęciach, które osoba uznaje jako ważne dla siebie (za: World Federation of Occupational Therapists). Celem terapii zajęciowej jest pomoc osobom lub grupom społecznym w wykonywaniu zajęć z obszaru samoobsługi, edukacji, pracy oraz odpoczynku, snu i czasu wolnego, dzięki czemu odzyskują oni lub rozwijają możliwość niezależnego i satysfakcjonującego życia. Terapia zajęciowa zajmuje się rozwijaniem tych zajęć, których poziom uległ obniżeniu z powodu czynników zdrowotnych lub społecznych. Jest ona dziedziną interdyscyplinarną, wymagającą szerokiej wiedzy a znajduje swoje teoretyczne źródła w naukach o zajęciu (occupational science), naukach medycznych, naukach o zdrowiu, naukach społecznych, oraz naukach o kulturze fizycznej.
Jeżeli marzysz o zdobyciu kompetencji, dzięki którym będziesz wspierać i umacniać niezależne funkcjonowanie osób, którzy doświadczyli w swoim życiu problemów natury zdrowotnej, społecznej, ekonomiczno-prawnej, jeżeli chcesz oddziaływać na ich zdrowie oraz dobrostan, a także pomagać im w przekraczaniu barier utrudniających wykonywanie ważnych dla nich ról i zajęć, to wybór tego kierunku studiów jest Twoim pierwszym krokiem w budowaniu kariery zawodowej. Studia w Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie oferują program studiów opracowany na podstawie standardów stworzonych przez Światową Federację Terapeutów Zajęciowych (WFOT) oraz przez Europejską Sieć Terapii Zajęciowej w Szkolnictwie Wyższym (ENOTHE), dzięki czemu treści kształcenia odpowiadają europejskim trendom.
Tematyka studiów
Aby poznać swoją tożsamość zawodową i pracować samodzielnie jako terapeuta zajęciowy / terapeutka zajęciowa lub członek interdyscyplinarnego zespołu terapeutycznego, na początku swojej edukacji będziesz rozwijać osobiste umiejętności i wiedzę pozwalające Ci zrozumieć dlaczego ludzie angażują się w pełnienie ról społecznych i wynikające z nich zajęcia (np. dlaczego chcą być studentami, pracownikami, rodzicami, użytkownikami czasu wolnego itp.), co może zakłócać ich wzorce zajęciowe oraz w jaki sposób terapeuci zajęciowi profesjonalnie oddziałują na sytuację osób. Poznasz także medyczne, psychologiczne, społeczne, i prawne aspekty funkcjonowania ludzi oraz jak te czynniki mogą wpływać na wykonywanie zajęć dnia codziennego i zdrowie. Następnym krokiem w Twojej edukacji będzie stosowanie metod diagnozowania trudności zajęciowych, zasad ustalania celów terapeutycznych, planowania interwencji oraz ich implementowania w odniesieniu do osób doświadczających zaburzeń neurologicznych, psychicznych, schorzeń ortopedycznych. Poznasz specyfikę pracy z osobami wykluczonymi społecznie lub zagrożonymi wykluczeniem a także charakter pracy z dziećmi i osobami starszymi. Elementem programu studiów jest także zapoznanie się z interwencjami wdrażanymi w środowisku rodzinnym klientów, środowisku pracy i szkolnym.
Możliwości zatrudnienia
Po skończeniu studiów absolwent ma szerokie spektrum podejmowania aktywności zawodowej. Jest przygotowany do samodzielnego wykonywania zawodu oraz do pracy w instytucjach ochrony zdrowia tj. w tym publicznych i niepublicznych zakładach opieki zdrowotnej, w szkołach, zakładach pielęgnacyjno-opiekuńczych i opiekuńczo-leczniczych, ośrodkach opieki długoterminowej oraz paliatywno-hospicyjnej, zakładach rehabilitacji leczniczej, pomocy i integracji społecznej, edukacyjnych, w środowisku zamieszkania i zakładach pracy, a także w różnych instytucjach działających na rzecz osób z ograniczeniami w funkcjonowaniu, osób z niepełnosprawnością oraz osób wykluczonych społecznie lub zagrożonych wykluczeniem.
